課程資訊
課程名稱
策略性財報分析與企業評價
Strategic Financial Statement Analysis and Business Valuation 
開課學期
110-1 
授課對象
管理學院  會計學研究所  
授課教師
王泰昌 
課號
Acc5052 
課程識別碼
722 U0930 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
管二104 
備註
先修科目:會計學原理或會計學甲。與林一帆合授
總人數上限:50人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1101Acc5052_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

策略性財務分析 

課程目標
Every asset (liability) has a value. We just have to find it. The objective of this course is to teach students how to use accounting (financial) information in valuation and, particularly, how to obtain fair value estimates for financial reporting purposes.
This course aims to provide students with the knowledge they need to obtain estimates of the fair value either of single financial (possibly nonfinancial) assets and whole firms using intrinsic and relative valuation approaches. Contingent valuation will also be covered in this course. The course covers the mechanics of the accounting process; the foundation for financial reporting; the differences and similarities in income statements, balance sheets, and cash flow statements around the world; examines the implications for securities valuation of any financial statement element or transaction, and shows how different financial statement analysis techniques can provide valuable clues into a company's operations and risk characteristics. In a nutshell, the course starts from business and accounting analysis, followed by financial analysis, and concludes with the discussion of theories of valuation.
 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀


 
參考書目
1. Financial Statement Analysis by K. R. Subramanyam, 11th edition. McGraw-Hill, 2014.華泰

2. Financial Statement Analysis and Security Analysis by S. H. Penman, 5th edition. McGraw-Hill, 2013.華泰

3. Equity Valuation and Analysis with eVal by R. Lundholm and R. Sloan, 3rd edition. McGraw-Hill, 2013.華泰
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期末測驗 
20% 
採用筆試方式進行 
2. 
學期個案報告 
50% 
按選修學生人數分為偶數組別,每兩組指定相同公司和評價題目,由老師評分和學生評分,以7:3 方式選出較優組別,較優組別得到90分,次優組別得到80分,各組內同學均為相同得分 
3. 
課堂參與程度 
30% 
每次發言給予1點 擔任課堂值日生給予3點 學期開始徵求自願擔任值日生同學,每堂課均登記發言次數,於學期末予以彙總,並予以排序。依序從95倒60間平均給予得分(倘若沒有紀錄到任何一次發言,則僅給予50分) 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2021/9/22  (林師)經營決策和財務績效連結 
第2週
2021/9/29  (林師)製造業重點決策和財務報表 
第3週
2021/10/6  (林師)服務業重點決策和財務報表 
第4週
2021/10/13  (林師、PwC王銘義)
第一部分(專題演講)財務報表分析在審計工作應用
第二部分 通路業重點決策和財務報表 
第5週
2021/10/20  (林師)服務業重點決策和財務報表 
第6週
2021/10/27  (王師、TEJ 徐郁婷)
(專題演講)TEJ資料庫運用與企業評價經驗分享
https://www.youtube.com/watch?v=mKLr37_8QRo&t=2s 
第7週
2021/11/3  (王師)企業評價實務 
第8週
2020/11/10  (林師、基金經理人)
第一部分:(專題演講)企業財務報表分析在投資實務中應用
第二部分:綜合分析與應用 
第9週
2021/11/17  (林師、PwC 財務顧問)
(專題演講)企業評價實務經驗分享 
第10週
2021/11/24  (王師)企業評價實務 *網路授課 
第11週
2021/12/1  (王師)企業評價實務 *網路授課 
第12週
2021/12/8  (王師)企業評價實務 *網路授課 
第13週
2021/12/15  (王師)企業評價實務 *網路授課 
第14週
2021/12/22  (王師)企業評價策略分析 *網路授課 
第15週
2021/12/29  分組報告 
第16週
2022/1/5  期末測驗:企業評價
課程行政:提交期末報告報告